数学是一个逻辑性较强的学科，须要由点到面，层层递进，轮回来往，将学问点相干起来书院·信息六年级数学“放飞头，变成一个完全的学问系统。同时，数学是数字与图形勾结的一门学科，数学思想导图的效用及便宜不只不妨有用地帮帮孩子练习数学，升高数学成就，并且能扩散数学逻辑思想，巩固了解处置题方针逻辑思想才略。让学生凭据对本单位学问的明确画出思想导图，如许既能开垦学生的更始思想和发散思想，也能起到对本单位学问褂讪的效用。

　　疫情而今，网课开启。先生和学生之间，一个正在电脑的这端博鱼·体育登录入口，一个正在电脑的那端，维系师生之间的是一个共享的屏幕。师生间的互动也被束缚了时代和空间，正在此环境下，为了让学生的思想“动”起来，确保线上练习效能，大连南金实践学校六年级组数学先生们当令安排本人教学法子，寻找新式样下适合学生练习的战略，研究绘造单位思想导图，梳理章节内正在逻辑相干的功课体例，发展“放飞思想，图秀英华”主旨功课行动。本次行动条件学生从本学期练习的四章新授实质，即“圆柱与圆锥”、“比例”、“图形的变换”、“正比例和反比例”中任选一个单位的实质脑图秀出色”要旨功课杰出作品展，绘造单位思想导图。

　　此次思想导图功课升高了学生们绘造思想导图的才略，激勉了学生们练习数学的兴致，使学生们对所学学问有了一个更清爽的明确。本次单位思想导图绘造功课固然仍旧竣工，但这种练习体例将会接连下去，让思想导图成为学生一种常态的练习体例，持续地去更始，去践诺，做一个有聪慧，有忖量的人。

　　颠末同窗们前期的不懈全力，一张张灵便现象的数学思想导图应运而生。学生通过安排思想导图举办单位整饬与温习，不只大大升高了学生的数学思想才略和归纳应用数学学问的才略，更让孩子们测验到思想练习带来的无限有趣，激活了学生的思想，擢升了学生的主旨素养。一幅幅充满思像力与造造力，拥有奇特构想，颜色图案秀气的思想导图让人惊异，让先生、同窗称颂不已。

　　双减之下，疫情而今，大连南金实践学校数学组的教员也将会把此项行动接连发展下去，按期指挥学生操纵思想导图整合新旧学问，筑构学问收集，浓缩学问机闭，从而使学生从完全上左右学问，升高学生的自学才略、思想才略和自我反思才略。